Оригинал взят у [livejournal.com profile] vasya_elkina в Бесплатные уроки для школьников, студентов и всех желающих расширить свой кругозор.

На нижеперечисленных сайтах можно посмотреть или прослушать:
interneturok.ru  -  уроки практически по всем дисциплинам для школьников (пока есть уроки только для 5-11 классов, но в будущем обещают выпустить и для младших классов). Некоторые уроки ведут учителя-победители конкурсов "Учитель года".
univertv.ru  -  лекции по истории, информатике,  литературе, биологии и т.д.
аудиохрестоматия.рф  -  произведения из мировой классики читают мастера сцены
skillopedia.ru -   информатика
http://www.bbc.co.uk/russian/exr.shtml -  английский язык  с Ритой БеловойЕе передачи помогли мне в свое время "сломать лед" молчания - после них я начала говорить и что важнее, понимать англоговорящих людей.
http://www.starfall.com   - бесплатная программа, специально созданная для обучения детей англ. языку
http://webgerman.com/germlinks - немецкий язык.


Оригинал взят у [livejournal.com profile] moon_lake в Кукольные домики и необычные кубики
Пока мы с вами выбираем самую идиотскую игрушку ( Конкурс Самая идиотская игрушка - 2 этап конкурса. Голосуем! ), покажу что-то красивое и необычное, так сказать, для восстановления баланса.

Нью-йоркская дизайн-студия Brinca Dada (brincadada.com) считает, что нужно прививать хороший вкус с детства. Студия специализируется на производстве кукольных домиков и мебели для них.
Нет-нет, это не розовый пластик. Картинки из их каталога выглядят практически неотличимо от картинок из "взрослых" журналов про дизайн и интерьер.

Зацените )
Нашла тут Учителя, которых больше нет

Заходит учительница в класс, начинается урок. Шум, гам, и все такое, картина для большинства из нас знакомая. Учительница стоит в дверях, молча, смотрит на весь этот цирк. Кто-то орет:
- Атас!
Кто-то в ответ:
- Да и до п**ды!
Учительница идет к своему столу, раскладывает журнал, свои бумаги. Потом тихо так говорит, выделяя двух крикунов из общей массы:
- Иванов и Петров, можете стоять, остальные садятся. Здравствуйте, дети.
Крикуны остаются стоять.
Учитель:
- Итак, сегодня у нас будет дискуссия. Так как Петров первый использовал нецензурное определение половых органов женщины, он будет защитником, а Иванов – обвинителем. Имеете право вызвать по два помощника себе.
Read more )
Оригинал взят у [livejournal.com profile] strix_ru в Выбор принципов воспитания и обучения своих детей привел родителей к суду
"Четверо детей Михаила и Юлии Шайденко учатся дома, читают классику, играют на фортепьяно, углубленно изучают историю по Ключевскому, работают на земле, но не ходят в школу и не изучают общеобразовательную программу"

Российская семья, вполне благополучная, между прочим, и разумная с виду, решила жить на своей земле и восстанавливать сельское хозяйство в одной заброшенной деревеньке в глуши Ярославской области.

"43-летний Михаил и его 41-летняя жена переехали в Ладейки из Ярославля в 2007 году. До этого Юлия некоторое время работала воспитателем детского сада, а потом сидела с детьми. Михаил был ведущим специалистом информационно-аналитического отдела Мосгорводоканала. Устав от шумного мегаполиса, да и от расстояний, супруги решили уехать в деревню, чтобы растить детей в гармонии с природой и семьей."

Телевизора и Интернета в семье нет, хотя может быть, вот сейчас бы Интернет им и пригодился - выпутываться из судебных передряг, на которые их облекли органы опеки.  Облекли - самое правильное слово, потому что истинные причины, почему опека подала в суд с требованием лишить родительских прав эту благополучную во всех отношениях семью - это обращение самой семьи Даниловских-Шайденко с просьбой в местную, областную и Генеральную прокуратуры, а также в администрацию Президента разобраться, почему местные органы самоуправления вмешиваются в их семейную жизнь. Становится понятным, что это просто месть опеки.

Read more... )
Очень подкупает то, что эта семья - не фанатики, просто нормальные люди, выбравшие такой вот здоровый во всех отношениях образ жизни, чувствуют они себя в своем праве, искренне не понимают, где они нарушили закон (а нигде и не нарушили, живут в соответствии с Конституцией и Федеральными законами своей страны) и почему их преследуют.

У них вполне благородные цели - поднять сельское хозяйство в глубинке - и весьма похвальный образ жизни, которые немногие из нас способны вести, а настораживают они нас просто своей необычностью. Да, каждый их нас может казаться в чьих-то глазах кем-то необычным, это не повод для судебных преследований, и тем более лишения родительских прав.


Действительно, как бы им помочь...

Сделаем доброе дело - хотя бы перепост в своем ЖЖ и других блогах и будем следить за развитием ситуации.


Интервью с семьей Михаила и Юлии Шайденко:
http://www.ntm-tv.ru/news/our/u_semi_otshelnikov_otbirayut_detej.html



24 октября 2011 года 17:13
Отшельникам дети не положены!

Чиновники силой хотят забрать у семьи, перебравшейся из города в глухую деревню, трех сыновей и дочку
Текст целиком >>>




Статьи законов )
Оригинал взят у [livejournal.com profile] tatiana_gubina в Путь социализации. В семье и без семьи
Довольно часто возникает вопрос – почему  дети, вырастающие в интернатах и детских домах, плохо социализированы? Почему они не умеют жить в обществе, почему, став взрослыми, плохо справляются с бытовой стороной жизни, почему не уверены в себе и зачастую пасуют перед трудностями?
 
Впрочем, для «бытовой» стороны вопроса легко можно найти объяснение. Если человек провел много лет в замкнутом пространстве интерната/детского дома, и получал при этом все «готовое»,  он  плохо представляет себе, «откуда что берется», и практически не ориентируется в инфраструктуре повседневной жизни. Это понятно – нет знаний, нет ежедневной «практики быта». Соответственно, не вырабатывается ни нужных «навыков» жизни, ни, попросту, привычки каждый день думать о хлебе насущном.
 
Но как же объяснить то, что дети, выросшие в интернатах, плохо умеют общаться, с трудом заводят новые знакомства, не знают, как постоять за себя? По сути, не приспособлены к жизни в социуме? Уж в этом смысле у детдомовских детей «практики» хоть отбавляй! Жизнь в коллективе, постоянно меняющиеся лица воспитателей… «Система общественных норм и правил», к которой детдомовский ребенок вынужден приспосабливаться с самых ранних лет… При таком обилии «социального тренинга» каждый, казалось бы,  должен становиться просто мастером жизни в обществе! Тем не менее, этого не происходит. Почему?
 
Read more... )

Когда рождается третий ребенок

Было двое, стало трое – какая, казалось бы, разница?
Разница, особенно на первых порах, капитальная.
Originally posted by [livejournal.com profile] tanya_morozova at Стать талантливым музыкантом? ЛЕГКО!
[info]lenkaolenka совершила революцию в обучении музыке. Она перевернула нотный стан и теперь любой ребенок (даже очень больной) может играть на фоно и читать ноты!

Ниже начало её книги, а вы уж решайте: читать вам это или не читать. Вся книга здесь: softmozart.on.ufanet.ru/smbookrus/music00.htm

Благодарности: Большое спасибо [info]dina_t  и ее замечательному мужу за публикацию моей книги с веселыми иллюстрациями [info]krutikof (Коля, ты лучший! ! )

Ну и огромное спасибо моей дочери
[info]onebluesail за перевод книги с русского на английский.

СТАТЬ ТАЛАНТЛИВЫМ МУЗЫКАНТОМ? ЛЕГКО!

или
 мысли о традиционном преподавании музыки, в котором нет точки опоры

62.38 КБ
Дайте мне точку опоры – и я переверну мир!
Архимед

Предыстория

Самое первое и самое горькое разочарование в своей жизни я испытала в семь лет. Я очень любила музыку. Настолько, что даже мечтала пойти в музыкальную школу и научиться играть на фортепиано. С какой же радостью я туда пошла! Я предвкушала, как музыка потечёт из-под моих пальцев! Но не тут-то было: музыкальная школа  обернулась настоящим кошмаром.
Read more... )



Перепост

Гей-культуру в современном обществе не принято критиковать. «Гомофобия» стала сегодня почти бранным словом – таким же, как «сексизм», «нетерпимость» и «агрессия».

Между тем, еще сто лет назад явление, сегодня называющееся легкомысленным и симпатичным термином «гей-культура» называлось «содомия», осуждалось Церковью и преследовалось по закону. Откуда взялось  такое резкое изменение в общественном сознании? Дело не только в вопросах духовных, например, в  упадке этического и религиозного чувства, но и в чисто материальным, а именно – глобальном перенаселении Земли.

Лидеры гей-движения утверждают, что гей-культура является мирным и либеральным ответом на основную проблему современности: поскольку геи не размножаются, постольку они не представляют никакой опасности для планеты в плане ее перенаселения. Таким образом, отношения между гомосексуальными партнерами являются как бы добровольным, социально-ответственным поведением взрослых людей, желающих давать внятные ответы на болезненные вопросы современности. Тем более показательным является стремление гомосексуальных пар к усыновлению детей: таким образом представители гей-культуры демонстрируют свою социальную полезность, добрую волю и этичность. Завершающим аккордом в этой симфонии социального примирения стали «научные открытия» последних десятилетий в области психологии и сексологии, согласно которым существует якобы врожденная предрасположенность определенного процента людей к гомосексуальному поведению. Это окончательно сняло в глазах «прогрессивной общественности», давно потерявшей религиозно-этические представления,   все подозрения в адрес злонамеренности или этической беспринципности геев.

Между тем, для того, чтобы увидеть суть этого явления, следует смотреть в корень. Дело в том, что, как уже говорилось, гей-культура бесплодна. Геи не размножаются и предрасположенность к гомосексуализму, вопреки всем научным и псевдонаучным заявлениям, не является врожденной. Это феномен не биологический, а социальный, и проявляется он только в соответствующих условиях.  Следовательно, единственным способом пополнения рядов гей-активистов является вербовка членов извне – а проще сказать, совращение несовершеннолетних, как наиболее восприимчивой и незащищенной  аудитории. Надо сказать, что в данной области представители гей-культурной прослойки  развили необыкновенную активность, и в настоящее время благодаря упорному гей-лобби в Еврозоне был принят целый ряд законов, смягчивших положение гей-меньшинств и фактически уравнявших гомосексуальные пары в правах с  традиционными семьями.  В настоящее время в целом ряде стран Европы  «брак» определяется уже не как свободный союз мужчины и женщины с целью произведения потомства,  а свободный союз  любого количества особей любого пола с любыми целями. Новое достижение гей-зоны отразилось даже в структуре паспортной информации: теперь у несовершеннолетних Испании и ряда других стран Европы вместо граф «отец» и «мать» имеются графы «родитель А» и «родитель Б». Соответственно, все правовые изменения немедленно отражаются на школьной программе и учебных пособиях и послушно усваиваются многомиллионной аудиторией школьников, большая часть которых усваивает идеологию гей-культуры в том или ином варианте (свободный секс и иные формы сексуальных излишеств также следует относить к вариантам гей-культуры).

Однако, добившись значительных успехов  в области социализации своего образа жизни, активисты гей-лобби не остановились на этом: окончательной можно будет считать победу над традиционным устройством общества лишь тогда, когда у гей-культуры более не будет конкурентов в лице традиционных семей. Это кажется нелогичным – как иначе будет размножаться человечество? Ответ прост – клонирование или искусственное оплодотворение под медикаментозным присмотром при жестком контроле государства.

 

На самом деле, у человечества не так много вариантов развития. Один из них я описала выше – это общество, основанное на разумном подходе к собственной сексуальности, на признании ценности целомудрия, воздержания и сублимации избыточной сексуальной энергии в культурные ценности. Второй вариант – это превращение Земли в глобальный Содом, где  большая часть общества  является для меньшей его частью кормовой базой;  где дети зачинаются в пробирках и не знают семьи; где культура, знания и любовь между людьми упразднены за ненадобностью; где с их связывают лишь отношения взаимного потребления.  Нам думается, что всем нам рано или поздно придется сделать сознательный выбор между двумя этими вариантами общественного устройства. Учитывая то, что первый вариант будет с неизбежностью связан с лишениями и ущемлением в правах, в то время как второму будет сопутствовать определенная материальная стабильность и сравнительная  безопасность. Это надо понимать, так же как и то, что, на самом деле, такой выбор есть не столько выбор между униженным и бедственным, но «духовным» положением и положением «бездуховным», но прибыльным и удобным.  По большому счету, это выбор между подлинным счастьем, которое приносят близкие, бескорыстные  и самоотверженные  отношения между людьми, готовыми служить друг другу и его искусственным суррогатом, который  порождают отношения, основанные на взаимном использовании (а отношения, основанные на сексе, так же, как и отношения, основанные на материальной выгоде, всегда представляют собой использование партнерами друг друга для удовлетворения своих сиюминутных прихотей).  Разумеется, и традиционные отношения не всегда приносят счастье супругам – однако тут есть над чем работать: у партнеров, искренне готовых служить друг другу, всегда есть шанс достигнуть взаимопонимания и подлинной близости. Тогда как у адептов гей-культуры такого шанса нет, поскольку  для нее представление о необходимости служения друг другу является органически чуждым – именно поэтому большая часть однополых союзов крайне недолговечна и распадается от любого самого незначительного испытания.
Upd: Из всего сказанного выше с неизбежностью следует, что в ближайшие десятилетия мужчинам и женщинам потребуется гораздо больше интеллекта, воли и мужества для вступление в брак, рождения и воспитания детей. Что такой шаг будет требовать от них  серьезных бойцовских качеств. Что семейная жизнь перестанет, наконец, быть унылой рутиной, а превратится в захватывающую авантюру. И что, возможно, именно в этом и состоит Божий замысле о спасении мира.
http://digital-geda.livejournal.com/95605.html?#cutid1


http://www.school4you.ru/club/article99/
- статья автора о сексуальном воспитании

 

Profile

squirrel_mama

December 2012

S M T W T F S
      1
234567 8
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031     

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 25th, 2017 11:35 am
Powered by Dreamwidth Studios